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1、本年度业务活动情况和下年度计划简要字数限制在400到1700字之间，若不够填写，可另附文件在本页附件的“工作报告补充材料”处上传。
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四、业务活动情况
（一）2023年度业务活动总体情况和2024年度工作计划
2023年度业务活动总体情况 2023年疫情后的逐步复苏，协会依然以服务会员，指导会员单位高质量发展为己任，推动具有广东特色的学前教育的发展。 一、夯实做细紧扣中心，服从大局，服务会员的基础工作。通过一批品牌幼儿园和名师工作室的辐射带动，帮扶省内一批发展中幼儿园，如省公安厅幼儿园、广州市幼儿师范学校附属幼儿园及省市名师、名班主任、名园长工作室举行活动，带动省内一批幼儿园提升保教质量； 二、以文化人，开展传统文化进校园活动，全方位盘活动教育资源，促进幼儿园办学高质量发展。在黄埔区开展广东名点进课堂活动，从儿童食育入手，调动“厨房大佬”参与教育教学，让幼儿在饮食中了解传统文化，萌发热爱家乡的情感。 三、开展童心 童诗 化育心灵活动。用童诗滋润教育心，打开教师的心窗、心眼，发现儿童、倾听儿童、接纳儿童，整理3-6岁幼儿园孩子的童诗，使学前教育工作者葆有童心，以童心呵护童心，童心滋养童心，童心反哺教心，双收双赢。 四、助力乡村振兴建设。组织发动社会和品牌幼儿园向电白麻岗等省内乡村振兴点送教下乡，组织新手教师的专项教研工作坊，捐助乡村图书馆，组织乡村教师语言教学活动设计与组织培训，提升乡村幼儿园教师的教育教学能力。 五、加强对口扶贫的学前教育帮扶交流，如新疆疏附县，贵州毕节市，广西百色地区幼儿园的点对点交流学习。输送教师到贵州等地支教一年，用实际行动帮助有需要的人，促进行业的共同发展。 2024年度（下一年度）计划简要 2024年，是出生率断崖式下降直接影响幼儿园现实发展的关键一个，幼儿园的发展又遇上了更大的困难，国家对幼儿园高质量发展提出的更高的要求，在重重的发展矛盾中，幼儿园握把挑战与机遇，就点燃了幼儿园长足发展的生命之光。 一、继续充分发挥各地名师名园长工作室的指导功能，促进全省幼教的交流和共同发展 1.建立各地名教师、名园长工作室交流机制。 2.跨地域开展名教师、名园长工作室成果分享活动，推动优质教育的辐射和带动。 二、持续开展形式丰富的支教、扶贫活动，扎实帮助欠发达地区幼儿园的有效发展。 1.开展好书伴你行活动。 2.坚持开展送教下乡。 3.持续开展支教一年活动。 四、推动大湾区学前教育交流发展：分别在广州、深圳、珠海三地发起和联会举办大湾区幼教论坛； 五、持续开展“岭南点心亲子行”传统文化进家庭活动，促进家庭教育质量的提高。