10. 工作报告
10.1 本年度业务活动情况和下年度计划简要（详细资料可在附件页中上传）
回首这学年，我们以“快乐学习，健康成长”为办学理念，以教育教学为核心，以教育教学改革为重点，以“让老师充满智慧，让校园充满生机，让学生充满快乐，让家长充满希望”为目标，以求真务实的态度严格管理，营造和谐教育、教研氛围，促进教师专业发展，提高学生综合素养开展各项教育教学,较好地完成各项任务。
一、加强师资队伍的建设，提高育人意识与工作能力
1.开学初，组织教师认真学习《教师职业道德规范》和学校的各项规章制度，加强师德建设，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。力求做一个有思想，有文化，有情感，有艺术的教师。
2．加强课程改革理论学习，把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。只要有外出学习的机会，有利于提高教育教学能力的活动，我们都要求老师积极参加。
3.继续开展青蓝工程
为了新老教师资源共享，互相学习，互相促进，共同成长，保证全面稳步地提高，本年度继续开展“结对子”等活动。师徒在共同的教研活动中，互相学习，互相帮助，努力提高自身素质，共同获得很大的提高。
4.开始举行了校内的青年教师教学技能比赛，比赛内容为教学设计和板书设计。通过这样的比赛，提高老师的专业水平。
5.全员参与校本培训，认真做好“每周一随笔”“每周一教学反思”的教研活动。
提高了老师的整体素质，对教育教学理论的内涵有较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。
二、抓好学生德育工作
1.加强学生日常行为管理，在思想上认识，在生活中实践
2.把对班主任工作的定期检查、考核、评价作为制度列入常态，促进教师工作的积极性与成效性
3.结合学月德育主题，落实文化立德
三、提高效率，把好教育教学质量关
1、教学常规检查常抓不懈，落实到位。坚持“每周一集体备课、一听课、一教研”制度化。各个年级在备课组长的带领下都坚持集体备课，有序、有效地开展活动，不拘形式、不拘场地的自由交流，讨论备课方法，从而使教师吃透教材，突破重难点。能够做到目标、进度的统一。老师们都能备好详案并能依据自己的教学感受写好教学反思。
2、紧抓课堂教学，促进综合能力的提高。教研组长和备课组长以及学校领导深入到教师的一线教学中去，通过随堂推门课，及时发现教师教学中存在的问题，和老师一起评课，帮助老师们成长，每位教师都能认真钻研新教材，领会新教材编写的意图，传递新的理念。
四、以校园文化建设为亮点，优化育人环境
为营造浓浓的读书气氛，我们力求每一面墙壁都发挥教育作用，使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶，拓展学生视野，对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。
五、师生收获
老师在辛勤耕耘，努力完成教育教学任务的同时，没有忘记自己的进步与成长，积极参加省、市区各项评选活动及各项比赛，为学校争荣誉，为学生赢掌声。
六、宿舍管理
今年实行内宿和寄膳归班管理，由生活老师带，开始面临较多的困难，后跟宿管部互相协调，找出问题，班主任深入宿舍管理，行政加强了监督后，学生和生活老师都渐渐适应新的管理模式，进入状态。
七、做好与家长的沟通工作
在平时的教育上，需要家长和老师共同配合教育。本学年，我们利用各班微信群，通过照片、视频等，让家长及时了解孩子在学校时表现，积极配合学校共同抓好养成教育。
八、重视安全教育
安全教育永远放第一位。为了杜绝校园内的安全隐患，我们加强楼层的安全巡视工作，确保楼道内的安全。通过班队会、板报等形式进行安全教育宣传，让学生提高警惕，不轻易犯险。开学初，班主任和各任课老师对本年级进行了细致的安全检查，做到了防患于未然。我们做到了安全工作常抓不懈，警钟长鸣。并利用思品课、班队课等教育渠道，提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。在年级组会议上反复强度安全，提高教师的安全意识。
精诚合作、沟通信任、积极向上、健康快乐是我们不变的追求。打造汕头聿怀实验学校成品牌，我们还在路上，但我们会朝着这个目标而不懈努力。
工作报告:
工作报告字数限制1700字以内 |
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广东省民政厅制
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